CONSTRUYAMOS JUNTOS EL NUEVO MODELO EDUCATIVO
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¿Quiénes Somos?
Asociación que tiene como fin capacitar a docentes y nuevos docentes, para su promoción o ingreso al sistema de la Carrera de los Maestros y Maestras, guiándolos en el “Nuevo Perfil Docente”
El Instituto de Capacitación Docente de Morelos es una institución privada que ofrece una educación superior de calidad y su misión es la de formar profesionales críticos y reflexivos; edificando el futuro por medio de un proyecto institucional basado en lo científico, técnico y social, cuya aplicación sea útil a la sociedad, con temas que permitan el completo aprovechamiento de su desarrollo profesional en competencia nacional, ampliando su formación integral, libre, critico, creativo, solidario, y consiente en su participación en nuevas experiencias de aprendizajes.
Ser reconocida por una alta aceptación social de nuestros egresados, lo que permitirá su ingreso a los sectores productivo y social; basados en programas educativos de calidad, implementados mediante modelos de enseñanza innovadores, utilizando las nuevas tecnologías de información, comunicación y aprendizaje.
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Es el proceso a través del cual se dará acceso formal al servicio público educativo en educación básica y media superior.
Esta promoción se lleva a cabo mediante un programa integrado por niveles de estímulo y con reglas de incorporación, promoción y permanencia. Esta promoción da acceso a un nivel de incentivo económico, sin que implique un cambio de funciones.
Según la Ley general del Sistema para la Carrera de Maestras y Maestros, la promoción vertical es un ascenso a una categoría o cargo que implica mayor responsabilidad, incremento en los ingresos económicos y un cambio de función. Este tipo de ascenso se da hacia la función directiva o de supervisión, tanto en educación básica como en media superior.
La asignación de horas adicionales será una promoción para los docentes que laboran por hora-semana-mes, de conformidad con los criterios que se establezcan, debiendo reunir el perfil profesional requerido para la asignatura, y cumplan con los elementos multifactoriales establecidos en cada convocatoria
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